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随着课程改革的深入推进,校本教研制度建设受到空前的重视.但事实上,由于认识与行为的误差,在相当长的时间内,绝大部分学校并没有成为“教师成就事业,不断学习和提高的学习型组织”.
区域推进校本教研制度建设
【摘 要】
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随着课程改革的深入推进,校本教研制度建设受到空前的重视.但事实上,由于认识与行为的误差,在相当长的时间内,绝大部分学校并没有成为“教师成就事业,不断学习和提高的学习型
【机 构】
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四川省南部县教育科学研究室,637300
【出 处】
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教育科学论坛
【发表日期】
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2008年12期
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