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高中信息技术教育在普通高中信息技术新课程的實行中有了较大的提升,而且有许多发展的机遇。此文线索以实践为指导思想,从教学概念、教材分配以及选择的教学方式等要素出发,意在提高实际的课堂教学质量,使学生得到更多方面的提高。
高中信息技术教学中存在的问题及改革策略探析
【摘 要】
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高中信息技术教育在普通高中信息技术新课程的實行中有了较大的提升,而且有许多发展的机遇。此文线索以实践为指导思想,从教学概念、教材分配以及选择的教学方式等要素出发,
【机 构】
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河北枣强中学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2020年8期
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