教学中的启发诱导

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<正> 在语文教学中,教师的启发诱导至关重要。我国古代教育名著《学记》就已经提出过启发教学的主张:"故君子之教喻也;道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。"德国教育家第斯多惠也曾指出:"好的教师是教学生去发现真理。"可见启发教学的主张早已有之。当然在现代语文教学中,启发的方式多种多样,但较为重要的应是根据教学目的、教材内容及学生实际,进行设疑问难。恩格斯说过:"人类思维着的精神开出了地球上最美的花朵。"而思维永远始于问题,问题可以推动人们去进行积极地思考,"学起于思,思源于疑",正是这个道理。在教学实践中,我们常会发现这样的现象,越
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