【摘 要】
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当今社会对于小学生教育越来越加重视,尤其是语文这门课程不仅关系到学生写作能力和语言表达能力,同时也成为日后许多课程的进步阶梯。但是,许多学校和老师在授课时不能很好
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当今社会对于小学生教育越来越加重视,尤其是语文这门课程不仅关系到学生写作能力和语言表达能力,同时也成为日后许多课程的进步阶梯。但是,许多学校和老师在授课时不能很好调动学生学习语文的热情,导致课堂气氛呆板,学习效率低下,严重者产生厌学情绪。本文从教师授课方式授课内容等方面进行研究,借助多媒体网络等先进手段对学生创新能力的培养进行探讨。
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