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新入职教师专业发展的现状与提高对策
新入职教师专业发展的现状与提高对策
来源 :长春教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dfvgb345g33
【摘 要】
:
新入职教师专业发展对于提高教师整体素质、实现各学校的可持续发展有着十分重要的意义。新入职教师通过专业训练,习得教育技能、专业技能、专业道德,逐渐提高从教素质,早日
【作 者】
:
孙卓
【机 构】
:
吉林师范大学教育科学学院
【出 处】
:
长春教育学院学报
【发表日期】
:
2010年1期
【关键词】
:
新入职教师
专业发展
现状
提高
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新入职教师专业发展对于提高教师整体素质、实现各学校的可持续发展有着十分重要的意义。新入职教师通过专业训练,习得教育技能、专业技能、专业道德,逐渐提高从教素质,早日成为合格教师。
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