【摘 要】
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随着社会的发展,人们对高中生进行生物学知识授课的重要性认识也越来越清晰,但是目前的教学方式仍存在很多漏洞。以高中生物教学中存在的问题开篇,通过多角度分析,提出如何提
【机 构】
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新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第三十一中学,
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随着社会的发展,人们对高中生进行生物学知识授课的重要性认识也越来越清晰,但是目前的教学方式仍存在很多漏洞。以高中生物教学中存在的问题开篇,通过多角度分析,提出如何提高课堂教学有效性的一些建议。
With the development of society, people have become more and more aware of the importance of high school students in teaching biological knowledge. However, there are still many loopholes in the current teaching methods. With the problems existing in biology teaching in high schools, this paper presents several suggestions on how to improve the effectiveness of classroom teaching through multi-angle analysis.
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