【摘 要】
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儿童习作,是映射童年生活的一扇窗。窗外烂漫,习作便灿烂。推窗而望,孩子的生活环境过于成人化,学习环境则充满以分至上的功利性。那么,如何立足班级,让窗外的童年生活趣味盎
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儿童习作,是映射童年生活的一扇窗。窗外烂漫,习作便灿烂。推窗而望,孩子的生活环境过于成人化,学习环境则充满以分至上的功利性。那么,如何立足班级,让窗外的童年生活趣味盎然呢?
Children's work is a window that maps childhood life. Out of the window, the practice is brilliant. Push the window and look, the child's living environment is too adult, the learning environment is full of supreme utilitarian. So, how to base class, so that the fun of childhood outside the window of fun?
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