【摘 要】
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酷热难耐的教室里，老师正准备开家长会。待家长们走进教室坐好后，老师大声问：“各位都很热吧？桌子上有一把扇子，请使用。”听罢老师的话，家长们面面相觑，因为那些扇子虽然漂亮，却被牢牢固定在桌子上，根本取不下来！ 老师看着家长们疑惑的眼神，颇有用意地说：“是这样的，这些扇子都是名贵的珍藏品，为了保护它，请大家像我这样使用。”说罢，只见老师面向桌子，对着扇子左右摇晃着脑袋扇风。 老师的这一举动把大家看
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酷热难耐的教室里，老师正准备开家长会。待家长们走进教室坐好后，老师大声问：“各位都很热吧？桌子上有一把扇子，请使用。”听罢老师的话，家长们面面相觑，因为那些扇子虽然漂亮，却被牢牢固定在桌子上，根本取不下来！
老师看着家长们疑惑的眼神，颇有用意地说：“是这样的，这些扇子都是名贵的珍藏品，为了保护它，请大家像我这样使用。”说罢，只见老师面向桌子，对着扇子左右摇晃着脑袋扇风。
老师的这一举动把大家看得目瞪口呆！在家长们的窃窃私语中，老师站起来，语重心长地说：“其实，每个孩子都是我们的宝贝，都想要尽力保护他。可过分的保护，只会让他成为这桌子上这把中看不中用的扇子，若孩子的思想被禁锢，行为被束缚，那又怎么能自由发展，成为有用之材呢？”
接着，老师又讲起了另外一个故事：“我曾经碰到过一个在野外放风筝的孩子，却发现他只是拿着风筝，并不放手让它飞翔。问起原因，孩子说他很喜欢这个风筝，但担心风太大，会吹坏风筝，更害怕手中的线会被挣断，所以只是用手拿着——当然，风筝也永远不会升到空中。”
一时间，教室里鸦雀无声，家长们都静静地回味着老师的话。是啊，保护不是真爱，真爱是让他逐渐成长。不能扇风的扇子毫无作用，不能飞翔的风筝便失去了它的价值，我们不能因为爱护，便剥夺了孩子的自由！溺爱是锁，宽容像风，亲爱的家长，您是愿意为孩子的心灵封上桎梏，还是愿意送他一路远行呢？
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