论文部分内容阅读
“视、听、说”是对外汉语教学的核心内容,结合教学实践中出现的问题,本文以图式理论为视角,结合图式理论的特点和视听说教学的特点,尝试建立听前-听中-听后三个阶段的图式进行教学实验,以提高学生在视听说方面的能力和教师视听说教学的效率.
图式理论指导下的对外汉语中级视听说教学实证研究
【摘 要】
：
“视、听、说”是对外汉语教学的核心内容,结合教学实践中出现的问题,本文以图式理论为视角,结合图式理论的特点和视听说教学的特点,尝试建立听前-听中-听后三个阶段的图式进
【机 构】
：
天津中医药大学,天津,300193
【出 处】
：
时代教育
【发表日期】
：
2018年1期
其他文献
目的:本文旨在探究积极心理学视角下朋辈心理辅导对大学生人际关系的促进作用.方法:选取参与心理辅导的具有一定人际关系困扰的大学生120人,分为实验组和对照组两组,实验组采
随着教学体制改革的发展,要求教师在教学过程中全面培养学生的专业素养,以保障教学效果.尤其在外语类专业教学中,要摆脱传统理论教学的限制,发展实践教学,不断提高学生的理解
思想政治教育在现有教育体系中扮演重要角色,更是一种有机教学组成,高等教育阶段进行思想政治教育自然是一种必然.国家层面之所以大力推进思想政治教育与其本身具有的教育意
当奥托昆普公司于1984年春天决定开发芬兰东南部的埃农科斯基(Enonkoski)镍铜矿床时,经理部决定以实现高标准生产效益和高标准经济效益为主要设计目标。矿山和选厂于1986年
医学化学是独立医科院校护理学专业的一门公共基础课程.绪论课是医学化学课程的第一节课,是理论教学的开篇,成功的绪论课能激发医学生学习这门课程的兴趣,增强学习的动力与信
自我效能感是影响学生英语学习的重要因素.进入大学后,新生的学习环境、方式、动力都与高中阶段有所不同.本文从自我效能感定义出发,以影响大学生英语学习自我效能感的因素为
目的：评价乌拉地尔预先给药对垂体后叶素诱发腹腔镜子宫肌瘤剥除术患者心血管反应的影响，并寻找其适宜剂量。
方法：择期拟行腹腔镜子宫肌瘤剥除术患者60例，年龄27～41岁，体重55
依托网络时代和信息技术发展而产生的微文化,冲击着传统的教育系统,潜移默化地影响着当代大学生的思想观念和行为方式,微文化为大学生思想政治教育工作带来了新的机遇与挑战.
首次报道烤烟中存在ＰＧＩＰ，并以烤烟苗为材料通过硫酸铵沉淀、离子交换层析和分子筛凝胶过滤等步骤分离得到了ＰＧＩＰ，经高ｐＨＤｉｓｃ－ＰＡＧＥ和ＳＤＳ－Ｄｉｓｃ－ＰＡＧＥ分析为电泳纯，紫外吸收为典型的蛋白质吸收光谱。烤烟ＰＧＩＰ是一种糖蛋白