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传统单一的教学模式越来越不适应教育教学发展的需要,为了从根本上扭转现有呆板枯燥的“满堂灌”的教学模式,新课程教学改革顺应社会发展要求被提上了议事日程.作为课堂教学的促进者和组织者的教师必须充分领悟新课改的精神实质,提高自身综合素质,让学生成为教学活动的主体,使学生在快乐中获得知识,培养学生的创新能力.