【摘 要】
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笔者针对民办学校低年级学困生教育的困惑,结合案例,围绕呵护和尊重学困生的自尊心、寻找和捕捉学困生的闪光点、关注和关爱学困生的日常行为、转化学困生要有足够的耐心和信
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笔者针对民办学校低年级学困生教育的困惑,结合案例,围绕呵护和尊重学困生的自尊心、寻找和捕捉学困生的闪光点、关注和关爱学困生的日常行为、转化学困生要有足够的耐心和信心等观点,谈个人对转化学困生的一些教育感受。
In view of the perplexity of education for under-aged students in private schools, combining with the case, the author focuses on the care and respect of the self-esteem of poor students, searching for and capturing the bright spots of poor students, paying attention to and caring for the daily behaviors of poor students, Have enough patience and confidence and other points of view, talk about personal transformation of the poor students some education experience.
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