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西部少数民族地区女教师相对较少,这对该地区的女童、妇女教育及其女教师自身发展等都产生了不利影响。因此,客观认识和分析西部少数民族女教师的职业发展现状,探讨影响女教师职业发展的相关因素,并提出相应的教育政策建议,将有助于促进西部民族地区教育的良性发展。
西部少数民族女教师职业发展及其教育政策支持研究
【摘 要】
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西部少数民族地区女教师相对较少,这对该地区的女童、妇女教育及其女教师自身发展等都产生了不利影响。因此,客观认识和分析西部少数民族女教师的职业发展现状,探讨影响女教
【机 构】
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西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心
【出 处】
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民族教育研究
【发表日期】
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2006年02期
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