【摘 要】
：
<正> 一、初级阶段重点教材重现法首次接触艺体的学生一般反应大都是:“动作优美、非常喜欢、很想学、我能学会吗?”这就决定了初级阶段教学首先要消除学生的认识障碍,教师的正确引导是决定学生兴趣发展并向能力转化的关键,在教学过程中除应遵循一般的教学原则外,更应注意到艺体教材内容的特殊性。因为它比其它教材在教学中学生产生的心理差异、掌握教材信息程度的差异都更为显著,因此在初级阶段的教学要及时握掌学生心理变化信息,引导过“三关”(怕羞、苦、难),为教学顺利进行有坚实的思想基础。此阶段学生学习动作处于泛
论文部分内容阅读
<正> 一、初级阶段重点教材重现法首次接触艺体的学生一般反应大都是:“动作优美、非常喜欢、很想学、我能学会吗?”这就决定了初级阶段教学首先要消除学生的认识障碍,教师的正确引导是决定学生兴趣发展并向能力转化的关键,在教学过程中除应遵循一般的教学原则外,更应注意到艺体教材内容的特殊性。因为它比其它教材在教学中学生产生的心理差异、掌握教材信息程度的差异都更为显著,因此在初级阶段的教学要及时握掌学生心理变化信息,引导过“三关”(怕羞、苦、难),为教学顺利进行有坚实的思想基础。此阶段学生学习动作处于泛化阶段,变过去急于求成的混合动作教学法,为基本步法作重点教材的反复重现法进行教学。将不同的步法编成不同类型小组合配上节奏鲜明的乐曲进行练习,在教学过程中反复强调基本步法的准确性与
其他文献
利用电阻应变测力法对体操器械的应变进行测量,可为分析运动技术提供一些可靠的实际材料。文章依照电阻应变测量的理论,研究了电阻应变测量法是由电阻应变片、电阻应变仪和记录器组成的测量系统,具有很高的灵敏度和精确度。介绍了测力传感器的构造和弹性元件的设计,其中包括杆式、梁式和环式。进行了测量误差的分析和测量结果的处理,并讨论应变测力系统与电子计算机联接的趋向。
急性脑梗塞也称急性缺血性脑卒中,是由多种原因引起的脑部血管受损的疾病,脑血管受损会导致血液循环障碍,从而引起脑组织缺血而产生坏死。脑梗塞的关键治疗期是在急性期,急性
在地理教学中,巧妙运用趣味教学,通过趣味导、授、教、改、考等手段,不仅可以打破沉闷的课堂气氛,提高学生学习地理的能力和动机,而且关注了学生兴趣、自信心和毅力等非智力
研究整装反应器在反应点火之前的传热行为以及反应器参数对基体热响应的影响.建立了起燃阶段反应器的传热模型,通过数值计算,分析和讨论了固相轴向热传导性能及各种设计参数
随着无线传感网技术的日益成熟,以及对海岛资源探索的需求,利用无线传感网监测海岛气象信息逐渐受到关注。本文设计实现了低成本的海雾能见度监测系统,可在海岛等崎岖地域组网工作。系统利用低成本传感器,实时采集温湿、风速等气象参数,获取同一时刻、地点的能见度数值,通过Z-score归一化方法进行数据校准,并使用人工神经网络结合支持向量机的方法训练模型,以收集的监测数据作为输入,获得较高精度的能见度输出。大量
<正> 长期以来国内外一些学者认为,滑膜层衬覆于关节腔内除关节软骨,半月板的所有结构,半月板表面无滑膜被覆。半月板表面有无滑膜对于探讨半月板少血管区和无血管区的损伤愈合有重要关系,而且这也是近年来学术界争论和引起人们兴趣的问题,对此进行深入研究具有重要意义,现将我们的初步研究结果,结合国外研究动态作一综述。
以聚苯乙烯微球为载体,利用杂交链式反应,发展了一种基于T-Hg^2+-T特异性识别及串联分子间裂分G-四链体-血红素DNA酶纳米线催化信号放大的Hg^2+“Turnon”型高灵敏生物传感器
<正> 科学技术的发展,特别是电子计算机的引入,使教学环节的重要组成部分之一——考试,采取了标准化命题(它以选择,判断,多选为主要形式)。标准化试题最初应用于我国高等院校的理、工、农、医等专业,近年来也陆续应用到文史类的考试中。笔者曾在我院体育系86级《中国革命史》考试中进行过标准化命题的尝试。本文试图结合笔者的实践,对标准化考试这一新型考试形式作一些粗浅的分析。
<正> 根据我院的培养目标,总结教学经验,考察如何全面地提高教学质量,探求教学规律、研究教改方向,是当前必须解决的重要课题。本文着重对普修体操教学中课的结构、组织及有关一些教法指导思想的问题进行初步探讨。体操技术教学的课堂类型结构应有所变化
摘要：由于在实践中对公共基础课教学文化传承、思维训练等方面的重要性认识不足，五年制高职院校公共基础课教学面临教学目标过宽、教师工作懈怠、学生兴趣不浓等问题。因此，构建统一的公共基础课考核体系，加强公共基础课与专业课程的对接，科学设置公共基础课的开课方案成为当务之急。 关键词：五年制；高职院校；公共基础课；问题；对策 中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1672-5727（2011）10