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空间观念即几何形体在学生头脑中的表象,是初步的空间想象力。良好的空间观念是学生数学素养的重要内涵,不仅有助于提升学生直觉思考的能力,还有助于培养学生的空间想象能力和推理能力。学生空间观念的形成要建立在观察、感知、操作、思考、想象等的基础上,特别是对于低年级的学生,实际观察和操作是发展空间观念的必备环节。魔方刚好就是学生们生活中喜闻乐见的益智玩具,将魔方引入课堂将有助于发展学生的空间观念。