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高中数学这一门科目的授课，应强调学生的发散性思维，培养数学这门课程的逻辑思维能力。为此，应要接纳新鲜且先进的科目观念，创建出一个自主学习的认知环境，并侧重去探究可实行的授课方式及方法。还要改善传统方式的授课方式及方法，减轻学生一直以来来自各个科目的压力与负担，为他们提供可用的思维空间。数学这一科目，是高中所有课程中非常侧重的科目，因此更要接纳新颖且先进的科目理念，促进学生思维的提升。