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在中职学生的成长过程中,由于教育的方式方法不当会引起学生心理不适应、情绪不协调和精神障碍,影响最终的德育教育效果,要使学生拥有健全的人格、健康的心理,能快乐幸福的成长,作为班主任任重而道远,下面本人从德育教育工作的典型案例中,就如何学生心理教育、行为引导等谈在德育教育方面的一些做法与思考.
花开的幸福——中职生心理教育案例分析
【摘 要】
：
在中职学生的成长过程中,由于教育的方式方法不当会引起学生心理不适应、情绪不协调和精神障碍,影响最终的德育教育效果,要使学生拥有健全的人格、健康的心理,能快乐幸福的成
【机 构】
：
海南省旅游学校, 海南 海口 570000
【出 处】
：
青春岁月
【发表日期】
：
2004年期
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