小学语文课堂教学学生心理过程细析

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课堂教学是实施素质教育的主渠道。可上好一节课却不是一件容易的事情。因为我们面对的是一个个活生生的、各具性格、层次不同的学生。他们的心理所表现出来的明显差异往往使课堂教学效果不佳。而探询学生的注意心理特征恰恰对课堂教学效果起到了极其重要的作用。 Classroom teaching is the main channel for implementing quality education. It is not an easy task to attend a good lesson. Because we are faced with one by one, with different personality, different levels of students. The obvious differences shown by their psychology tend to make classroom teaching ineffective. Inquire about the students’ attentional psychology precisely plays an extremely important role in classroom teaching.
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