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校企协同培养应用型人才模式作为高等教育成功育人模式，在国内已深入探索应用近二十年。本文通过辨析校企协同概念，剖析校企协同的现状表现及问题症结，基于校企协同创新的平台，兼顾多方利益诉求，构建多元化主体参与的应用型人才培养机制，多措并举，真正形成因需制宜、资源共享、亮点凸显、深度融合的校企协作的应用型人才培养机制。