论文部分内容阅读
由于地方教育差异巨大,造成大学生体育能力具有个体差异,这对高校体育教学提出了新的课题,本文主要对大学生各种类型的个体差异展开研究,降低学生个体差异对体育教学的影响.
体育教学中学生个体差异研究
【摘 要】
：
由于地方教育差异巨大,造成大学生体育能力具有个体差异,这对高校体育教学提出了新的课题,本文主要对大学生各种类型的个体差异展开研究,降低学生个体差异对体育教学的影响.
【机 构】
：
武汉工业学院体育部,湖北武汉,430023
【出 处】
：
华章
【发表日期】
：
2012年33期
其他文献
当前我国高等职业教育人才培养尚存在的系统性偏差,这一偏差集中表现在人才培养的效果与市场需求之间的差异和距离,而导致这一偏差存在的最直接原因是课程.由于工科类专业比
在语文教学中,首先任务就是能让学生学习语言,其中朗读就是其中重要的途径之一.“三分文章七分读”,通过朗读、熟读等,可以让书面语言转化为学生自己的语言,从而有效地提高学
课堂提问是一种传统的教学形式,有效的提问可以激发学生的学习兴趣,促进学生自主学习,提高教学效率.在本文中,笔者结合课堂提问的意义以及存在的问题,谈了自己的几点思考.
常言道:“巧妇难为无米之炊.”没有素材,谈何“言之有物”呢?著名的教育家、文学家陶行知先生提倡“生活即教育,社会即学校”,认为要想学生会写、写好,应该使学生接触社会生
2015年总行新一届党委成立以来,全行各级工团组织在各级党委的坚强领导下,深入学习领会习近平总书记关于群团工作的重要论述,认真贯彻落实中央党的群团工作会议精神,聚焦增强
期刊
公路工程的大量开展使得其各种施工技术也得到了很大的发展,沥青路面就地热再生技术就是其中之一,以下将结合公路工程的施工实践,简要谈谈地热再生工艺的一些施工要领,共大家
数学知识始终贯穿于人们的生活.小学数学是学生数学学习的基础部分,教师在教学过程中可以灵活运用生活中涉及数学知识的事件,激发学生对数学学习的兴趣,培养学生形成数学思维