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初中生在语文课堂里能否获得有效且高效的教学内容,深切影响到了他们能否在初中阶段获得充足的文化知识、能否提高个人情商、能否培养细腻的情感.随着新课改在全国范围内的实施,初中教师应当把握住改革的机会,充分调动学生学习激情.本文从新课改后初中语文课堂可能呈现的特点出发,列举出有效的教学策略,以期提高课堂教学的效率.