液态有机肥对滴灌棉花光合特性及产量形成规律的影响

来源 :中国农学通报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wx1980_2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为优化滴灌棉花的施肥技术,探究液态有机肥对滴灌棉花生长发育的影响,笔者采取单因子随机区组试验设计,研究在滴灌棉花不同生育时期施用液态有机肥对棉花光和特性、干物质积累及产量的影响。结果表明:(1)施用液态有机肥能够促进植株生长发育,增大光合速率增加棉花产量,且随着液态有机肥施用量的增大,各处理叶面积指数、SPAD值均呈现先增后减的趋势,均于铃期达最大值,其中苗期与蕾期施液态肥的c处理最大值分别为3.25和62.63;(2)叶片净光合速率(砌)、蒸腾速率(聊、气孔导度(Gs)均以C处理最高,并于8月5日花铃期
其他文献
语言的习语性成为语言学、心理语言学、二语习得研究等学科共同关心的课题.阐释语言在单词层面上的习语性,说明它在外语学习中的重要性与必要性,并探讨其在外语教学中的应用.
由于褐铁矿烧结影响因素多,烧结性能差,技术经济指标恶化。本试验考察褐铁矿配比、料层、水份、燃料配比4个关键因素,运用混合水平均匀设计法,试验次数少代表性强。采用“6水平3
锂离子电池的应用广泛,从常见的小型电子产品到大型公共交通工具,各类清洁能源的配合使用,缓解了一次能源的耗损速率,提高了环境质量。电极材料作为电池结构中最重要的一部分
激光熔覆作为一项新型的绿色再制造技术,以成形组织性能好、适用范围广、对环境污染小等优点在金属零件的修复中得到了广泛的应用。工艺规划是实现激光熔覆修复自动化的基础,
在教学时,通过操作、观察,引导学生进行比较、分析、综合,在感性材料的基础上加以抽象概括,进行简单的判断推理。作者根据实践经验,用案例浅谈了数学实验教学的方法、步骤及重要性
目的 了解我区孕早期妇女弓形体、风疹病毒、巨细胞病毒、单纯疱疹 (TORCH)及人细小病毒B19的感染情况。方法 用ELISA法检测 185例孕早期妇女血清中特异性TORCH/HPVB19 IgM
在科技不断发展的背景下,多媒体在教育领域当中的运用逐渐普及,而中职作为一个直接向社会输送应用型人才的教育机构,在这样一个教育背景下如何将多媒体与计算机教学相结合并
通过半连续溶液聚合制备了E-51环氧树脂/KH-570偶联剂改性水性羟基丙烯酸树脂(EK-war),在EK-war中添加水性氨基树脂cymel-303(固化剂)、颜填料及助剂,得到了一种防腐涂料。讨
生态学强调的是系统性、整体性与开放性的观点。课堂对话是语文教学客观存在的事实。从生态学视角下重新审视语文课堂对话,对于澄清语文课堂对话的错误认识,具有重要作用;对
期刊