【摘 要】
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写作是一种创造性的劳动,创新能力是这种劳动的核心。如何在作文教学中渗透学生的创新意识,培养创新能力,是每位教师应深思的重要课题。马克思说:“语言是思维的直接现实。”
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写作是一种创造性的劳动,创新能力是这种劳动的核心。如何在作文教学中渗透学生的创新意识,培养创新能力,是每位教师应深思的重要课题。马克思说:“语言是思维的直接现实。”儿童表达自己的思维时有独特的语言方式,比喻、拟人、夸张等在儿童那里不仅是修辞手
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