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小学生在小学期间的道德思想与价值观念是最好的塑造期,在这阶段孩子的品德与法治的意识都是来自于教师的讲解与教导,能否让孩子形成正确的人生价值观念,自身全面发展能否打下牢靠的基础都是极为重要的。教师要在新课改的背景要求与实际环境下结合我们的社会主义思想对小学道德与法治的教学能达到高效课堂教学的效果。教师要把生活中的体验带到教学中来让小学生们得到切身的体会,根据教学内容在创建小学道德与法治高效课堂教学中帮助小学生们培养自身价值观的意识,让小学生了解社会主义核心观念,使小学生自身的综合素质都得到提升。