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本文从区域规划、区域材料、区域互动三方面阐述了如何创设活动环境，挖掘区域活动的多元教育途径，更好地促进幼儿自主活动，在自由、自主的活动空间内，促进幼儿自由、快乐、健康地成长。
创设活动环境，演绎别样精彩
【摘 要】
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本文从区域规划、区域材料、区域互动三方面阐述了如何创设活动环境，挖掘区域活动的多元教育途径，更好地促进幼儿自主活动，在自由、自主的活动空间内，促进幼儿自由、快乐、健康地
【机 构】
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江苏省张家港市梁丰幼儿园
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2016年23期
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