激发学生的学习兴趣浅议

来源 :新课程学习(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gameboy13888
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
兴趣是学习的动力与源泉,创设情境和语言艺术是激发学生兴趣的重要手段。 Interest is the driving force and source of learning. Creating situations and language arts is an important means to stimulate students’ interest.
其他文献
语文不同于其他学科,它的导入部分很重要,可以说导入是一节语文课的核心.语文课被誉为是“启迪心灵之课”,而导入则是打开心灵之门的一把“金钥匙”.既然导入对语文教学如此
语言是约定俗成的,往往没有什么道理可讲,语言是需要通过培养感觉来提升运用能力的。这就要求一线英语教师充分挖掘课内资源,给同学们营造一个英语的语境和表达的机会,以此来
随着经济和信息的发展,英语教育成为素质教育的重要组成部分,可农村英语教育却存在着诸多问题,这势必会影响整个国家的教育发展水平的提高,农村英语教育改革迫在眉睫。 With
在高中的英语教学中,单纯地提高学生的书面表达能力以及应试能力已经远远不能满足当代社会发展对高中英语教学所提出的要求。为了满足社会发展的需求,在教学中应该切实地提高
“随风潜入夜,润物细无声。”信息技术作为现代教学手段,如一股清泉注入语文课堂,给语文课堂带来了生机,带来了活力。随着时代的发展,信息技术已经成为语文课堂教学的主旋律,
在学生学习英语的过程中,词汇学习既是学生学习的一个重点,也是一个难点,有很多学生反映英语单词记不住,遗忘快、费事多、效果差,这主要是由于汉语和英语之间的差异造成的。
古人云:“人无礼,无以立”。礼仪作为中国古代文化的精髓,是中华传统美德宝库中的一颗最耀眼的明珠。知书达理,待人以礼,应当是当代人的一个基本素养,言谈、举止、仪表就可以
细节决定成败,一个师德高尚、灵活施教、言传身教、以生会友的教师才是学生心目中可信赖的教师。因此,教师要修炼自己的内功,用内外美的良好形象去影响学生。在教育学生的过
情境的创设一定要根据具体的课堂环境、班级情况和篇目特点等而定,不能一概套用、简单运用。 Situation creation must be based on the specific classroom environment, c
班主任管理班级虽然事情琐碎,但却考验人的智慧。有经验的班主任班级管理得井井有条,班风正、学风浓,是因为他们方法得当。相反,有些班主任身心疲惫却问题重重,只听见天天诉