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本文探讨了在信息技术课堂中如何促进学生“主体性”发展的一些方法,这对培养学生的信息素养,如获取、加工、管理、表达与交流信息的能力等,都将起到重要的作用.
激发·体验·创新——中学信息技术课堂中如何促进学生的“主体性”的发展
【摘 要】
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本文探讨了在信息技术课堂中如何促进学生“主体性”发展的一些方法,这对培养学生的信息素养,如获取、加工、管理、表达与交流信息的能力等,都将起到重要的作用.
【机 构】
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广东省江门市新会华侨中学
【出 处】
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教育信息技术
【发表日期】
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2010年7期
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