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兴趣是一个人力求认识并趋向某种事物特有的意向，是个体主观能动性的一种体现。在小学信息技术教学过程中，如果不注意时刻激发学生的学习兴趣，他们的学习兴趣就会很快下降。那么，如何不断地培养学生的学习兴趣就值得教育工作者进行深入地探讨。
让兴趣的音符时刻颤动在信息技术课上——信息技术课堂教学中维持学生兴趣的思考与策略
【摘 要】
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兴趣是一个人力求认识并趋向某种事物特有的意向，是个体主观能动性的一种体现。在小学信息技术教学过程中，如果不注意时刻激发学生的学习兴趣，他们的学习兴趣就会很快下降。那么
【机 构】
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江苏省溧阳市文化小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2011年12期
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