论文部分内容阅读
随着教育改革的不断推进,以及各种教学方法的推陈出新,越来越多的高校开始对一些新的教学方法进行实践,特别是一些多元素融合的教学方法,可以让教学效果事半功倍。本文就高校中的思政教育为讨论点,探索了将音乐资源融入其中,对其机制的创新效果,粗略探索了其中存在的不足之处,并探讨了几项有效的融入途径。