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通过对财务管理教学在高技能人才培养过程中的功能加以分析,指出了财务管理课程教学中存在课程教学的目标不够明确、教学管理不健全、评价方式不适宜等问题,提出了通过明确财务管理课程教学目标、构建健全的教学管理体系、革新教学评价制度等措施,确保财务管理课程教学效果进一步提升,达到培养高技能人才的教学目标。