【摘 要】
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目的:探讨传染病防控中健康教育的效果.方法:回顾观察2018年1月至2018年11月期间接收的146例传染病患者,随机分为对照组与观察组,每组各73例,对照组仅仅做常规护理,观察组添
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目的:探讨传染病防控中健康教育的效果.方法:回顾观察2018年1月至2018年11月期间接收的146例传染病患者,随机分为对照组与观察组,每组各73例,对照组仅仅做常规护理,观察组添加健康教育,分析不同操作后患者传染病知识合格率、住院时间与患者护理满意度.结果:在传染病知识合格率上,观察组为94.52％,对照组56.16％,对比有统计学意义(p＜0.05);在住院时间上,观察组(12.58±3.15)d,对照组(17.25±3.65)d,对比有统计学意义(p＜0.05);在患者护理满意度上,观察组为95.89％,对照组79.45％,对比有统计学意义(p＜0.05).结论:传染病防控中健康教育可以有效的提升患者对健康知识的知晓度,加快疾病治疗恢复速度,减少住院时间,降低治疗费用与时间,提升患者护理满意度.
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