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目前,医学院校ESP教学仍侧重于语法分析、词义辨析、课文翻译等表层结构的处理,采用此教法培养的医学生显然不能满足当今社会发展对医疗的要求.针对上述问题,探索在ESP教学中引入思维导图教法.实践证明,采用思维导图的教学方法可充分调动学习者的主动性和创造性,对医学英语的学习具有重要的借鉴意义.
思维导图在医学英语教育中的应用
【摘 要】
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目前,医学院校ESP教学仍侧重于语法分析、词义辨析、课文翻译等表层结构的处理,采用此教法培养的医学生显然不能满足当今社会发展对医疗的要求.针对上述问题,探索在ESP教学中
【机 构】
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嘉应学院医学院,广东梅州514031
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2020年22期
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