【摘 要】
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许多同学在进行了大量的作文训练之后依然对写好高考作文缺乏信心,究其原因,主要在于大家对在高考时会遇到什么样的题目心中没底。虽然要想预知高考作文题目无异于痴人说梦,但高考作文命题却是有规律可循的。特别是每年进行高考备考之时,全国各省市的重点中学都会命制大量的作文试题对高三学生进行训练,而命制这些试题的老师极有可能参与本省市的高考作文命题工作。这样一来,就使得这些重点中学命制的作文试题与本年度的高考作
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03 冯佳晨 身穿华丽唐装、姿勢优美、眼神温柔,如贵妃般高雅,又如仙女般轻盈——2019年11月中旬,西安大唐不夜城景区的“不倒翁女孩”冯佳晨在网上走红,甚至有人不远千里赶来只为与她握一次手。其6000余条表演视频的总播放量已超过15亿次,且数据还在持续增长。实际上,景区内参与不倒翁表演的演员并非只有冯佳晨一人,她能够走红,不仅是因为出众的颜值,更是因为在表演中的一举一动、一颦一笑都展现着古风
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据笔者多年来在阅卷场上的观察,绝大部分考生在写作高考作文时喜欢采用议论文文体,这样做虽然保险,但写出來的文章大多比较平庸,很难让阅卷老师亮出高分。因此,笔者建议考生在夯实议论文写作技能的基础上,适当掌握一些文体创新的技巧,比如在考场上写一篇记叙文,以新颖的形式来打动阅卷老师的“芳心”,以获取更高的分数。 那么,如何才能写出精彩的记叙文呢?下面,笔者就为大家介绍一种能让记叙文出彩的方式,那就是托物
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兴趣是学习知识的最好教师,而学生在学习的同时,更要注重能力的培养。素质教育提倡不仅要学生“学会”,而且要“会学”,教师的任务不仅仅是教书,更重要的是教给学生学习方法,正如“授人鱼不如授人以渔”。在小学数学教学中,教师如何培养学生的思维能力呢? 形声并茂,培养形象思维能力 小学生对声音和色彩等富有鲜明特征的事物具有敏锐的感知能力,如果老师在教学中善于用声音和色彩触发学生的形象思维,就可以增加教学
2012年11月29日,习近平总书记在国家博物馆参观《复兴之路》展览时指出:“我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育……”话语精短,充满感情;字里行间,满怀期待。这既为教育改革发展指明了前进方向,也对教育改革发展提出了新的要求。何为“更好的教育”?岁月荏苒,追问从未间断;古今中外,探索从未止步。“更好的教育”,在苏格拉底的心中就是“点燃火焰”;在柏拉图的眼里就是“心灵的转向”;在亚里斯多德的话语间就
试题展示 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) “我的祖国和我,像海和浪花一朵。浪是海的赤子,海是那浪的依托……” ——《我和我的祖国》歌词(节选) “一个流动的中国,充满了繁荣发展的活力。我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。” ——习近平总书记2019年新年贺词(节选) “国势之强由于人,人材之成出于学。” ——张之洞(清)《创设储才学堂折》(节选) 要求:围绕材料内容及含意,
摘 要 教学体征状态的有效监控是职业院校教学质量诊断与改进工作的前提和基础,更是教师提高课堂教学质量的主要途径。以上海信息技术学校为例,设计与开发面向精准诊断的教学体征状态系统,通过初步运行,表明它能够对课堂教学全师生、全过程、全方位的音视频状态数据进行分类识别与分析,形成学生学习参与度大数据,构建起教学诊断仪表盘,为教学质量提升提供决策支持。 关键词 教学诊断;教学体征状态系统;职业院校;人工
当天边的启明星升起,破晓的光提笔为天着色。透过层林,我终于看见了那鱼肚白,不久鱼肚白转为鹅黄,再变作一轮丹色的、灼目的圆日——这是十七年来一直引领着我的亮光。一时间,我的心中充盈着无尽的感激。我是一只蝉,一只要穴居十七年才能化羽而出的蝉。 文章开篇既点题,又交代了主人公“我”的身份—— 一只蟬,看似没有设置任何悬念,却让读者心中充满了疑问:作者为何会通过蝉的视角来行文?蝉为何要感激亮光?作者要表
青春是段跌跌撞撞的旅行,一不小心就会撞得头破血流。高中三年,有过迷惘,有过无助,我就像一只被缚住双翼的鸟儿,奋力挣扎,想要重回蓝天白云的怀抱。 然而就算是在这段自我感觉狼狈不堪的时光里,我亦时常告诉自己,迷惘与无助并不是人生的全部。人总要学会长大,然后背上行囊,转身,毅然踏上那辆名叫梦想的列车。当列车启动之时,就意味着我们要彻底独立了。这一路上会少了师长的陪伴、父母的叮咛,没有了这些,我们必须习