【摘 要】
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在教育部领导下,语文新课改正不断推进,核心内容便是培养学生创新思维能力.这对语文科目意义重大,因为语文不光是义务教育阶段的基础性学科,也是培养学生想象力和创新思维能
【机 构】
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江苏省扬州市江都区第二中学 江苏 扬州 225200
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在教育部领导下,语文新课改正不断推进,核心内容便是培养学生创新思维能力.这对语文科目意义重大,因为语文不光是义务教育阶段的基础性学科,也是培养学生想象力和创新思维能力的主阵地.中学语文教师在教学过程中,应将培养学生的创新思维能力作为工作重点,积极改革教育教学方式,帮助学生快速掌握创新思维能力.本文结合作者多年教学实践,对中学语文教学中学生创新思维能力的培养做出一些研究,并提供一些建议.创造性思维能力是一个人最重要和最有价值的能力之一,在中学阶段培养学生的创新思维能力,有利于发展学生的智力,提高学生理解和运用语言的能力,促进中学语文教学质量的提高.从心理学的角度看,中学生正处于创新思维能力发展的黄金时期,语文教学应牢牢把握中学生的阶段性心理特点和思维发展规律,在日常教学中因势利导,以潜移默化的方式培养学生的创新思维能力.
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