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与西医相比,中医的难学、难诊断且收效慢,成为青年学子望而生畏的一道门槛。中医前辈一生的临床经验往往以个人私授形式零零碎碎地传给徒弟,不易形成系统,不便流传,更得不到制度的保障,很多稀缺的经验甚至没有传授下来。这是中医传承陷入危机的一个重要原因。本文以案例形式,论述抢救性出版的方式和路径,探讨中医传承危机之际,如何把最宝贵的个人临床经验转变成公共知识。