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在写话题作文时，有的学生能够发现命题的巧妙，选择独特的角度，写出令人耳目一新的佳作，而有的学生却总是文无新意。二者之间的差异是在于前者敏锐，后者迟钝；前者能发现最佳的表现角度，后者只能从一般的角度写一般的作文。因此，在作文教学中教会学生炼就一双敏锐的眼睛，去寻找最佳的角度，写出理想的作文，是教师的职责。