“小练笔”也会有“大精彩” ——论如何通过写作练习提高小学生写作能力

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2011年版《语文课程标准》指出:“语文课程是一门学习、运用语言文字的综合性、实践性课程.”写作练习不仅可以促使学生深入理解文本,使学生的阅读能力得到提高,更能够促进学生写作能力的提高,而课堂“小练笔”可让学生有话可说、有感而发、有情可抒,恰恰体现了这一学习目标.
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