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翻转课堂教学模式有效衔接了课堂内外,对于增强学生学习能动性,提升学生学习兴趣,促进学生自主学习,发展学生核心素养具有重要推动作用.在翻转课堂教学落实的过程中,对教师的教学能力提出了更高的要求,教师必须探索数学与信息技术的深层整合,并落实以生为本,完善课堂互动,依托翻转课堂推进学生创新性学习.
翻转课堂在高中数学教学中的应用策略研究
【摘 要】
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翻转课堂教学模式有效衔接了课堂内外,对于增强学生学习能动性,提升学生学习兴趣,促进学生自主学习,发展学生核心素养具有重要推动作用.在翻转课堂教学落实的过程中,对教师的
【机 构】
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江西省赣州市崇义中等专业学校 江西 赣州 341300
【出 处】
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互动软件
【发表日期】
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2021年3期
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