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中国画家李学明作品欣赏
【摘 要】
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【机 构】
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山东省美术家协会,山东工艺美术学院,
【出 处】
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荣宝斋
【发表日期】
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2014年08期
其他文献
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期刊
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摘要：“探究教学”的教学方法是基于学生探究学习的一种开放性的教学方法，改变了教师的教学方式和学生的学习方式，对推进思想政治课的教学改革产生了重要影响。思想政治课运用“探究教学”，必须关注学生知识与技能、情感态度与行为的表现，实施策略主要有：创设新奇情境，激发探究兴趣；发挥教师的主导作用，激发学生的主体作用；采用恰当的探究形式，组织开展问题探究活动。 关键词：初中政治；探究教学 一、创设友爱、融