符号学视角下转喻的认知绕道

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转喻(metonymy)的概念宽泛,既是修辞格,又是认知方法;既是隐含的速写手段,又是交流层面的思维捷径.从其转、换、借、提、代等认知路径来看,是具有语用功能的指与代、转与借、代与(隐)喻的交错,因此是转、指、喻的结合.本文在符号学视角下语篇层面的分析认为,转喻不仅是认知捷径,也是具有语用功能的认知“绕道”,是文学艺术实现“陌生化”和“再熟悉化”的主要手段.
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