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数学教育不仅仅是教会学生知识与技能的教育,更是提高我国未来人口素质,实现立德树人、五育并举的教育.在以人为本的教育背景下,关注学生的可持续发展是当代教育的核心与本质.作为一线的数学教师,更是这一目标的责任者与执行者.因此,教师应转变传统的以升学率为目标的教学理念,从自身出发,将学生的可持续发展作为课堂教学的重要目标之一.