【摘 要】
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很多中职学生在成长过程中面临着如下困境:学习成绩不理想,对文化知识的学习缺乏自信心;正处于青春冲动期和叛逆期,没有足够的自制力,容易走进感情误区;父母忙于自己的工作、
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很多中职学生在成长过程中面临着如下困境:学习成绩不理想,对文化知识的学习缺乏自信心;正处于青春冲动期和叛逆期,没有足够的自制力,容易走进感情误区;父母忙于自己的工作、生意或应酬,疏于对他们的管教,人生方向不明确。此时,作为班主任,应该帮助他们树立自信心,培养他们健康的感情观,引导他们确立正确的人生方向。
Many secondary vocational students are faced with the following dilemmas in the growth process: poor academic performance, lack of self-confidence in learning of cultural knowledge; being in a period of youth impulsiveness and rebellion, lack of self-control and easy going into emotional misunderstandings; Their work, business or entertainment, neglect their discipline, life direction is not clear. At this point, as a teacher in charge, we should help them to build their self-confidence, cultivate their healthy feelings and guide them to establish a correct life direction.
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