高师课程设置:前人研究了什么

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高等师范院校是整个教育事业的"工作母机",理应成为率先实施素质教育的典范.课程设置是推进素质教育的一项重要内容,理应引起高等师范院校的重视.本文试图对学术界以往对高师课程的研究成果作一回顾,以便为后续研究提供服务.
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