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期刊论文
小学语文微课教学设计策略研究
小学语文微课教学设计策略研究
来源 :科教文汇 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qiansujiao
【摘 要】
:
在众多的教学模式中,肯普模式微型学习是一种新型的学习方式。它以学习者为教学中心,在社交工具和一些便于携带的移动终端上进行微型学习,更多地突出了互动性的特点。因此,在
【作 者】
:
林莹
孙崴
【机 构】
:
佳木斯大学
【出 处】
:
科教文汇
【发表日期】
:
2019年23期
【关键词】
:
小学语文
微课教学设计
策略
primary Chinesemicro-course teaching designstrategy
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在众多的教学模式中,肯普模式微型学习是一种新型的学习方式。它以学习者为教学中心,在社交工具和一些便于携带的移动终端上进行微型学习,更多地突出了互动性的特点。因此,在设计微课教学时,一定要考虑学习者自主选择的权利,包括对媒体终端、社交平台和学习内容等方面的选择。
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