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在预制语块方面的实证研究较为缺乏的背景下,本文通过实证研究证明了英语学习者对预制语块的掌握与其英语听力学习的关联性。研究结果表明：对预制语块的掌握与大学英语听力学习之间具有明显的关联性,即预制语块掌握得越好,则英语听力学习水平提高越快。
预制语块与英语听力学习关联性的实证研究
【摘 要】
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在预制语块方面的实证研究较为缺乏的背景下,本文通过实证研究证明了英语学习者对预制语块的掌握与其英语听力学习的关联性。研究结果表明：对预制语块的掌握与大学英语听力学
【机 构】
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南京航空航天大学金城学院英语系
【出 处】
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开封教育学院学报
【发表日期】
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2016年9期
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