【摘 要】
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发现孩子的成绩下滑,家长一定要冷静,决不能激化矛盾。特点3:偶遇波折,进而与老师较劲因为一件小事,比如上课说话,作业出错,迟到,孩子被老师(也可能是家长)批评了。本来这应
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发现孩子的成绩下滑,家长一定要冷静,决不能激化矛盾。特点3:偶遇波折,进而与老师较劲因为一件小事,比如上课说话,作业出错,迟到,孩子被老师(也可能是家长)批评了。本来这应该是很正常的事情,谁还不犯个小错误呀,但有的孩子就是调整不过来,认为老师是故意跟自己过不去,进而与老师“对着干”。我就故意捣乱,故意破坏课堂纪律,故意不完成作业,气气你。剖析:经过我的了解,有这
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