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“语商”这个概念是由著名演讲家李易真在2004年提出的。语商是指一个人的语言智慧与其年龄的商数，它体现一个人学习和运用语言的能力，具体地包括准确倾听、理解、分析语言的能力；恰当评价和表达的能力；运用语言促进思考、有效解决复杂问题的能力；优化语言，以促进智力和情感发展的能力。笔者认为现在的语文课堂对学生语商的训练还不够，“教师为主导，学生为主体”的课堂教学理念虽已深入人心，但真实的语文课堂依然出现教师讲得天花乱坠，学生保持沉默如铁的状况。在今天“语文是最重要的交际工具”已普遍认可，接近于问答练习的课堂师生交