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一、调动学生学习的积极性和主动性,了解已知,提出未知,解决未知教育目标是建立在学生已知的知识、能力、情感、思想的基础上实现的,大纲和教材中要求学生掌握的教学内容仅是教师教学的依据和参考,教师不应该不顾学生的基础能力一味照搬教材.现在的学生获取知识和信息的渠道非常广泛,科普书籍、报刊杂志、广播电视、计算机网络等等都可以成为学生的良师益友.