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区域活动是幼儿园教育活动的重要组成部分,它能够为幼儿的自主发展需求提供支持,关注幼儿多元智能发展的差异性和特殊性.教师在区域活动中进行观察能够帮助教师更深入、更细致地解读幼儿行为,洞察幼儿的情感需求,了解幼儿的发展水平,从而追随幼儿的兴趣和需要。
浅谈幼儿园区域活动中教师有效观察的问题和策略
【摘 要】
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区域活动是幼儿园教育活动的重要组成部分,它能够为幼儿的自主发展需求提供支持,关注幼儿多元智能发展的差异性和特殊性.教师在区域活动中进行观察能够帮助教师更深入、更细
【机 构】
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江苏省常熟市实验幼儿园
【出 处】
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东方宝宝(保育与教育)
【发表日期】
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2016年1期
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