论农村中小学阶段的音乐教育

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由于地理和历史的原因,我国农村地区城市化水平普遍较低,教育也相对落后。随着农村改革的不断深入和农村经济状况的发展变化,作为农村素质教育重要组成部分的中小学音乐教育正面临着严重的困难,主要有思想认识不到位、经费不足、师资力量短缺、教育教学方式和方法陈旧落后等。解决这些困难和问题,已经到了刻不容缓的地步。
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