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语言课堂具有特殊性，课堂互动是教学的实际过程，作为外语教师如何在课堂上着眼课堂的实际过程——师生互动，了解自己的哪些课堂行为有利于学生学习和掌握语言，有利于他们能力的培养与提高，从而成为值得提倡的教师课堂策略。
浅谈英语课堂的教学策略
【摘 要】
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语言课堂具有特殊性，课堂互动是教学的实际过程，作为外语教师如何在课堂上着眼课堂的实际过程——师生互动，了解自己的哪些课堂行为有利于学生学习和掌握语言，有利于他们能力的培
【机 构】
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江苏省无锡育才中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2012年2期
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